Individuelle und professionelle beliefs-Systeme von Sachunterrichtslehrkräften zu sexuellen Orientierungen und ihre Auswirkungen auf die Didaktische Strukturierung (am Modell der Didaktischen Rekonstruktion)
ActiveProject Details
- Project Type
- Dissertation
- Subject Group
- Law, Economics and Social Sciences
- Start
- 2024
Organization
- Faculty/Central Institute
- Education and Psychology
- Institute/Seminar
- Primary Education
- Field/Work Area
- Primary School Pedagogy
Project Team
- Director
- Louise Glodde (WiMi)
Researchers
-
Louise Glodde (WiMi)
Current