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Portal „Datensammlungen Geschlechterforschung”

Befähigung von Lehrkräften zum pädagogischen Umgang mit sexueller Vielfalt und Diversity im Rahmen der ersten Phase der Lehrerausbildung.

Abgeschlossen

Kurzbeschreibung

Implementation eines Pflichtmoduls zum Thema in der Lehre.

Projektdetails

Projektart
Forschungsprojekt
Fachgruppe
MINT
Fachliche Zuordnung
Biologie Didaktik
Beginn
2017
Ende
2018
Finanzierung
Senatsverwaltung für Bildung, Jugend u.Sport

Einrichtung

Fachbereich/Zentralinstitut
Biologie, Chemie, Pharmazie
Institut/Seminar
Institut für Biologie
Fachgebiet/Arbeitsbereich
Didaktik der Biologie

Projektteam

Mitarbeiter*innen
Sarah Huch

Schlagwörter

Ausbildung; Berufsbild; Biologie; Didaktik; Diversität; Gesellschaft; Lehre; Lehrer; Lehrpersonal; Pädagogik, Erziehungswissenschaften; Sexualität; Sexualverhalten; Studiengang; Studium

Forschende